Bonjour à chacun,

Aujourd'hui :

Pastorale / BDI : Pasto : Mot du matin de Don Bosco et discutions variées. BDI : Ont parlés du DNB, Brevet blanc, temps, mentions. Rien à rattrapper pour les 2

Histoire : Continuation du chapitre III : Cours_d_histoire_2_heures

Arts-Plastiques : Verbalisation :

Par quels moyens peut-on rendre un projet invisible, lisible?

grâce:

Au relief - matière -texture - volume - transparence -contraste - plans -profondeur - nuances/valeurs -technique

+Analyses d'oeuvres diverses

SVT : DEMANDEZ AU PROF : IL VEUX QUE CE SOIT VOUS QUI LE FASSIEZ. SI VOUS NE RATTRAPPEZ PAS L'EVAL = MOYENNE TRIMESTRIELLE TRES BASSE. Si certains veulent, le DS de SVT complété : DS_SVT

La seule chose qu'il n'a pas, c'est la frise qu'on a effectués : il faut juste ajouter les ères en faisant une légende comme sur cette photo

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Dans la classification des boites emboités, il faut faire une boite dans les mammifères quine touche pas les humains nommée « Marsupiaux »

Physique-Chimie : Histoire à la place la prof n'était pas là. J'ai tout mis dans l'heure du matin.

Espagnol : Fiches sur la vidéo : Non complétées : Fiche_espagnol_non_compl_t_

Complétées : Fiche_espagnol__compl_t_e_sans_p3

Fiche_espagnol__compl_t_e_P3 Le reste de la paga n'a pas été fait

Vocabulaire :

el horario escolar = l'emploi du temps

empezar (ie) = comenzar (ie)

una asignatura = une matière

una amenaza = une menace

un golpe = un coup

Latin : Evaluation de Grammaire sur le Subjonctif. Séance 7 : Les emplois du subjonctif

Classe-Euro : Film : "La Ligne Verte"

Travail :

Jeudi 3 Février 2022 :

Latin : Apprendre leçon emplois du subjonctif

Certains m'ont demandés mes fiches de révisions de Français. Je les joints dans ce contenu de séance :

Séquence I : Fiches_r_sum_s_de_la_S_quence_I

Séquence II : Fiches_r_sum_s_de_la_S_quence_2

Séquence III : Fiches_r_sum_s_de_la_S_quence_III

Travail du 31 Janvier 2022

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